序号 |
论文题目 |
作者 |
发表刊物 |
发表时间 |
1 |
课程思政元素融入“工程经济学”课程教学的探索 |
徐菁 |
安徽建筑 |
2020.12 |
2 |
应用型本科院校土木工程实验示范中心建设探讨 |
左工 |
四川建材 |
2020.12 |
3 |
新形势下结构力学课程混合教学初探 |
李洁 |
河南建材 |
2020.11 |
4 |
关于改进园林植物综合实习教学效果的思考 |
张丽华 |
农家参谋 |
2020.11 |
5 |
应用型高校实验室STEM实践教学模式研究 |
李泽良 |
科技视界 |
2020.09 |
6 |
基于BOPPPS模型的本科生导师制培养模式初探 |
徐菁 |
安徽建筑 |
2020.08 |
7 |
信息化环境下《园林设计》课程教学改革探索 |
董蓉 |
安徽农学通报 |
2020.07 |
8 |
应用技术型高校本科生导师制实施与探索 |
孙焱焱 |
安徽建筑 |
2020.07 |
9 |
BIM在土木工程专业毕业设计中的应用探索 |
孙传智 |
教育教学论坛 |
2020.03 |
10 |
《园林植物昆虫学》教学改革探讨 |
王芳 |
安徽农学通报 |
2020.02 |
11 |
《园林昆虫学》教学改革探讨 |
张颖 |
安徽农学通报 |
2020.02 |
12 |
大学生应用能力提升视域下园林植物昆虫学课程实践教学改革与探讨 |
王芳 |
教育教学论坛 |
2020.01 |
13 |
土木工程施工实践课程创新探究与应用 |
朱绍奇 |
河南建材 |
2019.12 |
14 |
案例教学在工程经济学课程教学中的应用研究 |
段媛媛 |
安徽建筑 |
2019.12 |
15 |
土木工程专业混凝土框架结构毕业设计的改革措施 |
蒋连接 |
西部素质教育 |
2019.11 |
16 |
因材施教分类培养实施路径探索 |
朱方之 |
高教学刊 |
2019.11 |
17 |
基于应用型人才培养的工程经济学课程考核方式探索 |
段媛媛 |
安徽建筑 |
2019.11 |
18 |
《混凝土结构设计原理》课程实验教学改革探讨与实践 |
王可卿 |
四川建材 |
2019.11 |
19 |
地方本科院校人文地理与城乡规划专业的社会需求面向探讨—以宿迁学院为例 |
岳秋丽 |
安徽农学通报 |
2019.08 |
20 |
宿迁学院园林专业校内实训基地建设 |
张丽华 |
黑龙江农业科学 |
2019.08 |
21 |
基于应用技术型人才培养的结构力学课程内容体系改革与实践 |
李洁 |
河南建材 |
2019.06 |
22 |
应用型本科高校实践教学质量评价体系的构建 |
乔燕 |
教育教学论坛 |
2019.06 |
23 |
应用技术型本科《误差理论与测量平差基础》分类体系教学改革探讨 |
张丽 |
测绘地理信息 |
2019.05 |
24 |
应用型人才培养目标下的人文地理与城乡规划专业实践教学体系建设—以宿迁学院为例 |
岳秋丽 |
教育现代化 |
2019.04 |
